Тест для определения типа мышления

У каждого человека преобладает определенный тип мышления. Данный опросник поможет вам определить тип своего мышления. Если вы согласны с предложенным высказыванием, нажмите «Согласен», если не согласны — нажмите «Не согласен».

Суть теста

Тест на определение типа мышления помогает выявить преобладающий способ обработки информации и выбрать подходящую профессиональную сферу.

Тест оценивает 5 основных типов мышления:

  • Предметно-действенное — склонность к практической деятельности, работе руками, хорошей координации;
  • Абстрактно-символическое — способность работать с формулами, кодами, математическими операциями;
  • Словесно-логическое — развитые вербальные способности, умение формулировать мысли;
  • Наглядно-образное — способность к визуализации, творческому представлению;
  • Креативное — способность находить нестандартные решения.

Как устроен тест:

  • Включает 40 вопросов-утверждений;
  • Оценивает согласие или несогласие с каждым утверждением;
  • Показывает уровень развития каждого типа мышления (низкий, средний, высокий).

Практическая значимость:

  • Помогает понять свои сильные стороны;
  • Указывает на потенциально успешные профессиональные направления;
  • Позволяет соотнести личные склонности с выбранной профессией.

Важно помнить:

  • В чистом виде типы мышления встречаются редко;
  • Многие профессии требуют сочетания нескольких типов;
  • Результаты помогают, но не определяют окончательный выбор профессии.

По результатам теста можно получить рекомендации по выбору профессионального направления, соответствующего преобладающему типу мышления.


Мне легче что-либо сделать самому, чем объяснить другому.

Согласен
Не согласен

Мне интересно составлять компьютерные программы.

Согласен
Не согласен

Я люблю читать книги.

Согласен
Не согласен

Мне нравится живопись, скульптура, архитектура.

Согласен
Не согласен

Даже в отлаженном деле я стараюсь что-то улучшить.

Согласен
Не согласен

Я лучше понимаю, если мне объясняют на предметах или рисунках.

Согласен
Не согласен

Я люблю играть в шахматы.

Согласен
Не согласен

Я легко излагаю свои мысли как в устной, так и в письменной форме.

Согласен
Не согласен

Когда я читаю книгу, я четко вижу ее героев и описываемые события.

Согласен
Не согласен

Я предпочитаю самостоятельно планировать свою работу.

Согласен
Не согласен

Мне нравится все делать своими руками.

Согласен
Не согласен

В детстве я создавал (а) свой шифр для переписки с друзьями.

Согласен
Не согласен

Я придаю большое значение сказанному слову.

Согласен
Не согласен

Знакомые мелодии вызывают у меня в голове определенные картины.

Согласен
Не согласен

Разнообразные увлечения делают жизнь человека богаче и ярче.

Согласен
Не согласен

При решении задачи мне легче идти методом проб и ошибок.

Согласен
Не согласен

Мне интересно разбираться в природе физических явлений.

Согласен
Не согласен

Мне интересна работа ведущего телерадиопрограмм, журналиста.

Согласен
Не согласен

Мне легко представить предмет или животное, которого нет в природе.

Согласен
Не согласен

Мне больше нравится процесс деятельности, чем сам результат.

Согласен
Не согласен

Мне нравилось в детстве собирать конструктор из деталей, лего.

Согласен
Не согласен

Я предпочитаю точные науки (математику, физику).

Согласен
Не согласен

Меня восхищает точность и глубина некоторых стихов.

Согласен
Не согласен

Знакомый запах вызывает в моей памяти прошлые события.

Согласен
Не согласен

Я не хотел (а) бы подчинять свою жизнь определенной системе.

Согласен
Не согласен

Когда я слышу музыку, мне хочется танцевать.

Согласен
Не согласен

Я понимаю красоту математических формул.

Согласен
Не согласен

Мне легко говорить перед любой аудиторией.

Согласен
Не согласен

Я люблю посещать выставки, спектакли, концерты.

Согласен
Не согласен

Я сомневаюсь даже в том, что для других очевидно.

Согласен
Не согласен

Я люблю заниматься рукоделием, что-то мастерить.

Согласен
Не согласен

Мне интересно было бы расшифровать древние тайнописи.

Согласен
Не согласен

Я легко усваиваю грамматические конструкции языка.

Согласен
Не согласен

Я согласен с Ф.М. Достоевским, что красота спасет мир.

Согласен
Не согласен

Не люблю ходить одним и тем же путем.

Согласен
Не согласен

Истинно только то, что можно потрогать руками.

Согласен
Не согласен

Я легко запоминаю формулы, символы, условные обозначения.

Согласен
Не согласен

Друзья любят слушать, когда я им что-то рассказываю.

Согласен
Не согласен

Я легко могу представить в образах содержание рассказа или фильма.

Согласен
Не согласен

Я не могу успокоиться, пока не доведу свою работу до совершенства.

Согласен
Не согласен
1 / 40

Результаты теста

Мышление Уровень соответствия
Предметно-действенное
%
Абстрактно-символическое
%
Словесно-логическое
%
Наглядно-образное
%
Креативное
%

Интерпретация результатов

Предметно-действенное мышление

Предметно-действенное мышление свойственно людям дела. Они усваивают информацию через движения. Обычно они обладают хорошей координацией движений. Их руками создан весь окружающий нас предметный мир. Они водят машины, стоят у станков, собирают компьютеры. Без них невозможно реализовать самую блестящую идею. Этим мышлением обладают и многие выдающиеся спортсмены, танцоры.

Людям с предметно-действенным мышлением подойдут профессии, где можно работать с реальными объектами и инструментами:

  • Технические специальности: инженер-механик, техник, оператор станков;
  • Производственные профессии: строитель, каменщик, плотник;
  • Автоспециалисты: автомеханик, водитель, мастер по ремонту;
  • Медицинские работники: фельдшер, массажист;
  • Сервисные профессии: электрик, мастер по ремонту техники;
  • Кулинарные специальности: повар;
  • Творческие профессии: ювелир, гончар;
  • Спасательные службы: спасатель;
  • Бытовые услуги: парикмахер, косметолог.

Абстрактно-символическое мышление

Абстрактно-символическим мышлением обладают многие люди науки – физики-теоретики, математики, экономисты, программисты, аналитики. Люди с таким типом мышления могут усваивать информацию с помощью математических кодов, формул и операций, которые нельзя ни потрогать, ни представить. Благодаря особенностям такого мышления на основе гипотез сделаны многие открытия во всех областях науки.

Людям с абстрактно-символическим мышлением, которые легко оперируют формулами, кодами и абстрактными понятиями, подойдут следующие профессии:

  • Научные специальности: физик-теоретик, исследователь, научный сотрудник;
  • Технические направления: программист, разработчик, аналитик данных;
  • Экономические профессии: экономист, финансовый аналитик, бухгалтер;
  • Математические специальности: математик, статистик, аналитик;
  • IT-сфера: системный аналитик, разработчик алгоритмов, специалист по машинному обучению;
  • Аналитические должности: бизнес-аналитик, data scientist, исследователь рынка.

Словесно-логическое мышление

Словесно-логическое мышление отличает людей с ярко выраженным вербальным интеллектом (от лат. verbalis - словесный). Благодаря развитому словесно-логическому мышлению ученый, преподаватель, переводчик, писатель, филолог, журналист могут сформулировать свои мысли и донести их до людей. Это умение также необходимо руководителям, политикам и общественным деятелям.

Людям со словесно-логическим мышлением, которые отлично владеют речью и умеют чётко формулировать мысли, подойдут профессии:

  • Педагогические специальности: учитель, преподаватель, репетитор;
  • Юридические профессии: юрист, адвокат, нотариус;
  • Журналистские направления: журналист, редактор, копирайтер;
  • Лингвистические специальности: переводчик, лингвист, преподаватель языков;
  • Рекламные профессии: PR-специалист, контент-менеджер, SMM-специалист;
  • Управленческие должности: менеджер, руководитель проектов, HR-специалист;
  • Научные направления: филолог, историк, политолог;
  • Консалтинговые услуги: бизнес-консультант, тренер по развитию;
  • Писательская деятельность: автор, сценарист, драматург;
  • Медиа-сфера: ведущий теле- и радиопрограмм, спикер.

Наглядно-образное мышление

Наглядно-образным мышлением обладают люди с художественным складом ума, которые могут представить и то, что было, и то, что будет, и то, чего никогда не было и не будет – художники, поэты, писатели, режиссеры. Архитектор, конструктор, дизайнер, художник, режиссер также должны обладать развитым наглядно-образным мышлением.

В чистом виде эти типы мышления встречаются редко. У большинства людей преобладает один или два типа мышления. Для многих профессий необходимо сочетание разных типов мышления, например, для психолога. Такое мышление называют синтетическим.

Людям с наглядно-образным мышлением, которые хорошо визуализируют и создают образы, подойдут профессии:

  • Творческие специальности: художник, дизайнер, иллюстратор;
  • Архитектурно-строительные направления: архитектор, дизайнер интерьера;
  • Мода и стиль: модельер, стилист, визажист;
  • Медиа-сфера: фотограф, видеооператор, режиссёр;
  • Театральное искусство: актёр, режиссёр, сценограф;
  • Графический дизайн: 3D-дизайнер, аниматор, веб-дизайнер;
  • Декоративно-прикладное искусство: ювелир, керамист, художник по росписи;
  • Ландшафтный дизайн: дизайнер садов и парков;
  • Игровые индустрии: гейм-дизайнер, художник по играм;
  • Визуальные коммуникации: специалист по инфографике, макетчик.

Креативное мышление

Креативность – это способность мыслить творчески, находить нестандартные решения задачи. Креативностью может обладать человек с любым типом мышления. Это редкое и ничем не заменимое качество, отличающее талантливых и успешных людей в любой сфере деятельности.

Людям с креативным мышлением, которые умеют мыслить нестандартно и создавать новое, подойдут профессии:

  • Творческие индустрии: художник, музыкант, писатель, поэт;
  • Дизайн и визуальные искусства: графический дизайнер, дизайнер продукта, fashion-дизайнер;
  • Реклама и маркетинг: креативный директор, копирайтер, арт-директор;
  • Медиа и развлечения: сценарист, режиссёр, продюсер;
  • Игровые разработки: гейм-дизайнер, создатель контента;
  • Архитектура и урбанистика: архитектор-дизайнер, ландшафтный дизайнер;
  • Мода и стиль: стилист, модельер, имиджмейкер;
  • Цифровые технологии: UX/UI дизайнер, разработчик игр;
  • Образование: методист новых форматов, педагог-новатор;
  • Предпринимательство: основатель стартапа, инновационный менеджер;
  • Искусство: хореограф, сценограф, театральный художник;
  • Коммуникации: PR-специалист, контент-стратег.

Другие тесты на профориентацию

Диагностическая методика для выявления профессиональных предпочтений и склонностей человека к различным видам деятельности.

Профессиональная методика определения наиболее подходящего направления трудовой деятельности на основе индивидуальных склонностей человека.


Поделиться с друзьями